sábado, 29 de agosto de 2015

Esquema del Sistema Educativo


Muchos de nosotros nos hemos preguntado en alguna ocasión como queda el Sistema Educativo tras la reforma actual. 

Como sabéis, actualmente, después de la escuela primaria, los estudiantes tienen la obligación de continuar con la Educación  Secundaria Obligatoria (ESO), que tiene como objetivo preparar al alumnado de entre 12 y 16 años para sus próximos estudios

Esta Educación  Secundaria Obligatoria consta de cuatro cursos académicos que se realizarán ordinariamente entre los 12 y los 16 años de edad y se organiza de acuerdo con los principios de educación común y de atención a la diversidad del alumnado, prestando especial atención a la orientación educativa y profesional.

Una vez que un estudiante se gradúa en ESO, tiene tres opciones diferentes:

(1) La escuela secundaria conocida como Bachillerato.

(2) La formación profesional. 

(3) Entrar en el mercado de trabajo.


A continuación os mostramos el siguiente organigrama diseñado por  APOCLAM  que muestra cómo queda organizado el Sistema Educativo tras la reforma actual.




Fuentes:  APOCLAM   MECD


martes, 25 de agosto de 2015

Fechas de recuperaciones septiembre 2015


Os recordamos las fechas de los próximos exámenes de recuperación de septiembre.



HORA
1 DE SEPTIEMBRE
2 DE SEPTIEMBRE
3 DE SEPTIEMBRE
8:00
SOCIALES (2º)
MATEMATICAS (3º)
EDUCACION PLASTICA (1º)
SOCIALES (3º)
MATEMATICAS B (4º)
ED. PLASTICA (3º)
MATEMATICAS (2º)
FISICA Y QUIMICA (4º)
9:00
MATEMATICAS (1º)
INGLES (3º Y 4º)
LENGUA CASTELLANA (2º Y 4º)
SOCIALES (1º)

INGLES (1º)
ETICO CIVICA (4º)
10:00
INGLES (2º)
SOCIALES (4º)
LENGUA CASTELLANA (1º)
FISICA Y QUIMICA (3º)
BIOLOGIA Y GEOLOGIA (3º)
11:00
IPG(4º)
NATURALES (1º)
BIOLOGIA Y GEOLOGIA(4º)
MATEMATICAS A (4º)
CIUDADANIA (2º)
LENGUA CASTELLANA(3º)
12:00
FRANCES (1º,2º, Y 3º)
ED.FISICA (3º)
ED. FISICA (4º)
TECNOLOGIAS (3º)
RI LENGUA (1º Y 2º)
LATIN (4º)
13:00
NATURALES (2º)
TECNOLOGIAS (1º Y 4º)
MUSICA (2º, 3º Y 4º)



domingo, 9 de agosto de 2015

Carta de presentación



La Asociación de Padres de Alumnos del colegio Miralmonte  Secundaria es un órgano creado para facilitar la participación de los padres, madres  y alumnos en tareas relativas al centro. Como función principal está la de colaborar en la realización de actividades educativas y extraescolares, apoyándolas económicamente y promover la participación de los padres de alumnos en la gestión del centro, siempre velando para que en éste se cumplan las condiciones necesarias para una educación de calidad, canalizando y debatiendo las inquietudes de los padres y madres del alumnado.
No debemos olvidar que de esta manera podremos participar  activamente en mejorar la educación de nuestros hijos, tendremos más fuerza y capacidad para mejorar las instalaciones del centro y podremos acceder a los servicios y actividades a precio reducido.

Dicho lo anterior, os animamos a ser socios de la AMPA para el curso que entra pues solo juntos podremos mejorar los servicios que actualmente prestamos.

Vuestra Ayuda es muy necesaria.

Proyectos

Esta  asociación está abierta a recibir propuestas para desarrollar nuevas líneas de trabajo, desde este blog queremos invitar a las madres y padres a que aporten  opiniones, ideas o propuestas así como críticas,  porque pensamos que es un espacio bastante útil  para comunicarnos, intercambiar opiniones, actividades y proponer pautas de mejora contínua, constituyendo así  la base de cualquier cambio o proyecto que se considere oportuno emprender.



A principios de curso se convocará una Asamblea general en la que podremos debatir nuestro principal objetivo para el presente curso. La fecha y la orden del día se publicarán a través de este medio. 


 Foto: www.laopiniondemurcia.es 

Actividades

En esta sección  os podréis encontrar todo tipo de actividades organizadas por nuestra asociación , como Asambleas generales,  intercambio de información, fiestas organizadas, todo ello manteniendo reuniones periódicas con la dirección del centro. Estaremos encantados de escuchar propuestas que ayuden a fomentar la convivencia tanto entre alumnos, padres y profesorado.